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18oct / 2019

Música en CAI San Jorge

En CAI San Jorge ya han comenzado las clases de música y nuestros peques las disfrutan experimentando con instrumentos y juegos adaptados a sus edades.

La estimulación musical no se debe limitar a la audición de canciones u obras instrumentales. A medida que la madurez del bebé lo vaya permitiendo, es muy beneficioso combinar música y movimiento, incorporando palmadas, mímica y baile, y animarle a que nos imite. Con ello, le damos a entender que la música es fuente de diversión.

Desde los primeros instantes, el bebé reacciona a la música y se emociona igual que lo hace un adulto. Es la conclusión de una investigación realizada en Italia, financiada en parte por fondos de la Unión Europea y publicada en la revista científica norteamericana PNAS.

Los estudios sobre la escucha musical confirman que, en el primer año, el bebé analiza los estímulos sonoros, y se siente atraído por los cambios de las estructuras armónicas y rítmicas, predisponiéndose para aprenderlas. Lo mismo sucede con el lenguaje.

En general, los expertos coinciden en destacar que los estímulos musicales constituyen una especie de nutrición para el cerebro, y que la sensibilidad que se desarrolla en el niño para la música puede tener efectos positivos sobre la concentración, atención y memoria.

Asimismo, parece que los niños que están rodeados de forma precoz de un ambiente musicalmente rico y estimulante producen las denominadas “lalaciones musicales”, una especie de “vocalizaciones melódicas”, antes que los demás, y empiezan a cantar entonando a los dos o tres años, mucho antes que la media de los niños, que se sitúa entre los seis o siete años.

Hoy en día, los beneficios de la música se utilizan como terapia para tratar dificultades de varios tipos, relacionadas con los aspectos motor y comunicativo. El ambiente sonoro-musical constituye una parte importante en el desarrollo y en el equilibrio del individuo. Mediante la aplicación de diferentes técnicas, la musicoterapia intenta estimular a la persona a través del enriquecimiento del ambiente sonoro que la rodea.

Además la música para el niño es un medio expresivo y de comunicación, pero más aún es una forma de vínculo con los otros. A través de ritmos y melodías los niños viven sensaciones y sentimientos que generan diferentes aprendizajes en continua relación e intercambio con el “mundo”, las personas y los objetos. Dar lugar a estas manifestaciones musicales–sonoras es dar lugar a que un niño pueda experimentar, explorar y conocer a través de iniciativas propias, nuevas experiencias que favorecen el aprendizaje basado en las emociones.

La música es un lenguaje. Una organización que introduce a los niños a los sonidos y significados de las palabras, y a su vez permite el desarrollo de la memoria. Puede ser el motor para desempeñar habilidades motrices, intelectuales, sociales, y emocionales. Escuchar música adecuada a su edad, permite el descubrimiento de estructuras verbales que, a través de un juego espontáneo del niño en relación con lo que suena, puede ir explorando y consolidando la comunicación verbal y el lenguaje. A medida que un niño va creciendo, va dando lugar a otras estructuras musicales, es decir, pasa de estructuras sonoras simples a cada vez más complejas, lo cual va aumentando y enriqueciendo no sólo su búsqueda sino también que va acompañando los procesos del pensamiento y su creatividad.

Fuentes: musicoterapiaenlainfancia.com, conmishijos.com, mibebeyyo.elmundo.es

17oct / 2019

Alumnos de San Jorge aprenden sobre reciclaje en el teatro

El colegio está participando en un proyecto municipal de reciclaje de vidrio y los alumnos de 6º de primaria asistieron a una obra de teatro de lo más entretenida relacionada con este tema, donde además de divertirse se concienciaron aún más de la importancia de cuidar el medio ambiente.

 

 

¿Qué es el reciclaje?

Se trata de una práctica eco-amigable o eco-friendly que se basa en transformar un producto en otro para aprovecharlo por más tiempo, en vez de convertirlo en basura y contaminar.

Los beneficios y ventajas de reciclar son:

  • Preservación recursos naturales.
  • Disminuir la contaminación.
  • Ahorro de energía.
  • Ahorro de dinero.
  • Ahorro de petróleo.

Muchas veces los datos concretos son más impactantes que las palabras abstractas, por eso a continuación te dejaremos algunos ejemplos sobre los beneficios y las ventajas del reciclaje en nuestro entorno:

  • 8 cajas de cereales recicladas pueden convertirse en un libro.
  • 80 latas de refrescos recicladas pueden convertirse en una llanta.
  • 40 botellas de plástico recicladas pueden convertirse en un forro polar.
  • Fabricar una lata gasta un 95% más de energía que reciclarla.
  • Con cada tonelada de papel que reciclamos ahorramos 4.100 Kwh.

EXPLICAR A LOS NIÑOS LA IMPORTANCIA DEL RECICLAJE

El paso inicial para enseñar a los niños a reciclar la basura, es que entiendan por qué es importante el reciclaje, para esto deberás explicarles que los productos que utilizan diariamente en su vida cotidiana son fabricados a partir de materias primas que son tomadas de la naturaleza, lo que conlleva a la destrucción de ecosistemas y biodiversidad en la mayoría de los casos.

No obstante, como la basura puede ser reciclada, esto permite reducir la materia prima que se toma de la naturaleza, lo que evita que sean afectados los animales y sus ecosistemas.

De esta forma, el niño comprenderá que la acción de su reciclaje tiene un impacto directo en algo concreto como es la naturaleza, lo que mantendrá la motivación necesaria para llevarlo a cabo. Hay que destacar que previamente el niño deberá desarrollar un afecto positivo por la naturaleza.

Así mismo, deberás explicarles que reciclar los residuos es una responsabilidad que tenemos todos con nuestro planeta sin importar la edad que tengamos ya que de esto depende en gran medida la calidad de vida que tendrán las futuras generaciones incluyendo la nuestra.

CÓMO ENSEÑAR A LOS NIÑOS A RECICLAR

El reciclaje es una de las formas más cercanas y diarias que tenemos para contribuir a reducir el impacto de la actividad humana en el planeta y, precisamente por esta razón, también es muy importante que sea una acción que los niños aprendan desde pequeños. Para ello, además de saber qué es y qué importancia tiene el reciclaje, también es fundamental que los niños aprendan cómo debe hacerse y por qué se hace de esta forma y no de otra.

1. Hacer un organigrama con dibujos

Una vez que los niños estén familiarizados con el concepto del reciclaje y con su impacto positivo en el medio ambiente, una forma adecuada de enseñarles a reciclar consiste en realizar un organigrama con dibujos que asocie el tipo de basura al tipo de cubo correspondiente. Este trabajo es sencillo, y se puede llevar a cabo como un simple pasatiempo entre padres e hijos. Para ello, bastará con dividir una hoja en diferentes columnas. En la parte superior se le pedirá al niño que dibuje los diferentes tipos de basura, y en la parte inferior un contenedor o cubo de basura que se coloreará del color correspondiente según el tipo de reciclaje al que pertenezca.

Este ejercicio es simple, pero muy ilustrativo, y servirá para que el niño se familiarice con los diferentes cubos de la basura que hay en casa. Además, una vez que el organigrama esté dibujado y coloreado, se puede poner en la cocina en un lugar que el niño pueda ver con facilidad. De esta forma, será una “guía de reciclaje” hecha por los pequeños de la casa para su propio uso, lo que ayudará a que se fomente aún más la motivación por el reciclaje.

2. Que los niños participen a la hora de echar la basura a los contenedores

Otro aspecto importante que puede ser útil a la hora de que los niños aprendan la importancia del reciclaje pasa por llevar la basura a los contenedores. Tradicionalmente, se suele asociar el “sacar la basura” como una de las tareas domésticas más tediosas y aburridas. Naturalmente, no se puede pretender que esta actividad sea un pasatiempo en sí mismo, pero sí que se lleve a cabo con una motivación especial al pensar en el impacto que tiene en el medio ambiente.

Para ello, es bueno que, al menos de vez en cuando, los niños acompañen a los padres a tirar la basura, especialmente cuando se vaya a llevarla a diferentes contenedores de reciclaje y cuando se vaya a un punto limpio. Estas tareas que, a priori, pueden parecer cotidianas y de poco valor, son completamente novedosas para muchos niños. De hecho, la mejor forma para que el niño entienda realmente qué significa “separar” los residuos más allá de los cubos que suelen colocarse en las cocinas, es que vea como, efectivamente, los residuos se separan cuando nos deshacemos de ellos por última vez en contenedores y puntos limpios.

Además, también hay que tener en cuenta que los niños aprenden tanto con la teoría que los adultos les enseñan como por imitación. De este modo, un ejemplo vale más que mil palabras y, cuando este ejemplo se convierte en una acción tan cotidiana como pueda ser comer, ducharse o hacer la cama, es cuando el niño realmente va a interiorizar el reciclaje como un elemento positivo y natural de su rutina diaria.

Fuentes: elcalderodegaia.com, ecologiaverde.com

16oct / 2019

Actividades extraescolares en Be Academy (San Jorge)

Las actividades extraescolares mejoran el nivel educativo, las relaciones interpersonales y aumentan la motivación de los alumnos. Es muy importante que los niños tengan actividades enriquecedoras fuera de las horas de clases, pero antes de imponérselas, los padres deben tener presente que no se trata de ocupar el tiempo porque sí, sino de buscar las actividades en las que los niños disfruten.

14oct / 2019

La importancia de decir “te quiero” a nuestros seres queridos

Comenzamos la semana con un vídeo que les puede interesar. “La importancia de decir te quiero” según la neurociencia, por Wendy Suzuki, neurocientífica.

09oct / 2019

CAI San Jorge en otoño

En la Escuela Infantil San Jorge, los alumnos han dado la bienvenida al otoño con diferentes actividades inspiradas en la temática de la estación. Han experimentado con piñas, hojas y frutos de otoño en una actividad multisensorial donde han trabajado, la vista y el tacto.

09oct / 2019

Clases de Danza en Be Academy para Educación Infantil

Nuestras alumnas de Educación Infantil han comenzado sus clases de danza, y están encantadas.

La danza es una forma de comunicación artística y de expresión de emociones, sentimientos, pensamientos, imágenes y estados de ánimo del ser humano. También es un medio para entretenerse, divertirse y disfrutar con movimientos rítmicos del cuerpo.

Por estas razones es una actividad sumamente beneficiosa en la formación del niño al satisfacer su necesidad de expresión y creación, a través del conocimiento de su propio cuerpo, ayudándolo a descubrir las múltiples capacidades de movimiento que éste posee, de acuerdo a su estado evolutivo y a su nivel de rendimiento, canalizando de esta manera su potencial creativo y energético.

07oct / 2019

Clases de Robótica para secundaria y bachillerato

Esta semana comienzan en Be Academy las clases de robótica para secundaria y bachillerato. Aptas para todos los alumnos, ya sean del colegio o no. Todos los miércoles de 17:25h a 18:25h ¿Os animáis?

03oct / 2019

¿Conoces CAI San Jorge?

 

En CAI San Jorge comienzan el curso con nuevas instalaciones, espacios amplios totalmente equipados para satisfacer las necesidades de sus alumnos más pequeños.

02oct / 2019

Trabajando las células en Natural Science

Hoy los alumnos de 5° han experimentado  con células por estaciones de trabajo. Un grupo ha construido una célula con papel recortado mientras que otro ha hecho una con frutas, esta última tarea les ha encantado, al trabajar actividades de este tipo les ayuda a comprender mucho mejor la materia.

01oct / 2019

CAI San Jorge da la bienvenida al otoño

En CAI San Jorge damos la bienvenida al otoño estimulando los sentidos de nuestros peques con actividades inspiradas en la estación de los cambios.
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